LÆRNOTO

Den isblå samlingen 28 - 29.11.07

Frist for påmelding er: mandag 12. november  

Spesialpris: Kr. 865,- pr. person i dobbeltrom pr. døgn

Enkeltromstillegg  kr. 200,- pr. rom pr. døgn

PRISEN INKLUDERER:

* innkvartering i dobbeltrom

* helpensjon (frokost, lunsj og middag)

* ekstra lunsj ankomstdag

*to kaffepauser hvorav en pause med biteti

       

Dagkurspakke:

Kr. 580,- pr. person

Denne prisen inkluderer:

* lunsj dag 1

* lunsj dag 2

* to kaffepauser hvorav en pause med biteti

Middag for dagspakke: 200.- (+ evt. tillegg for festmiddag)

Tillegg for festmiddag: kr. 150.- (dette kommer vi tilbake til).

Vi må komme tilbake til pris for den som evt. bare skal delta en av dagene. Nå er det en felles dagpakkepris for begge dagene.

I mailen til larnoto@gmail.com må dere fortelle:

Hvem som kommer, full pakke (enkeltrom/dobbeltrom) eller evt. dagpakke (med eller uten middag dag en) begge dager eller en av dagene.

Tanker fra ITU

Årets ITU-konferanse i Oslo kom brått på pga. høstferien i skolene, og Pia og jeg var ensomme svaler fra nettverket. Dermed kan det jo være ekstra aktuelt å formidle noen tanker fra konferansen.

Temaet i år var "fremtidens skole". Samtidig dreide mye seg om den digitale situasjonen i skolen av i dag. Der kunne man spore en viss frustrasjon; det er satset mye ressurser likevel går det så sakte med å få inn IKT i fagene. Forventningen fra myndighetene er store, og kanskje de også er litt urealistiske slik forsker Ola Erstad var inne på. Jeg har laget et par artikler med utgangspunkt i ITU. Jeg prøver også å lenke videre til relevant stoff. Kikk også på bloggen til Kongsberg vgs (lenke i artikkelen). Elever fra skolen lagde podcast fra konferansen med intervjuer og kommentarer. I tillegg lagde de en egen blogg hvor de fortalte om egne opplevelser. Et godt eksempel på hvordan man kan kombinere blogg og podcast og skape merverdi for brukerne.

Hilsen
Atle

LMS i fokus

Kjetil og Vegard har lagt ut noen tanker og spørsmål om LMS på bloggen til Hammartun. Der sier de blant annet:

Mener det kan være vanskelig å jobbe på samme måte som med sammensatte tekster, Vi har ulike lmser og bruken av plattformen er ulik. Det vi kan samle oss om, er å lage gode opplegg som fungerer. Hva er det som fungerer og hva gjør det ikke. Fokus på innholdet. Hvordan kan bruk av LMS bli en naturlig del av undervisningen. LSM som naturlig del av undervisningen er vanskelig. Hvordan skal vi få det til? Hva bruker vi LMSene til? Gode ideer i forhold til innhold og bruk i undervisningen. Pedagogiske opplegg… Prøvefunksjoner, oppgavefunksjoner, publisering av undervgisningsopplegg for elevene, prosjekter, fagdeling m.m.

Jeg synes at dette er gode spørsmål å ta tak i og ber alle om å gå inn på bloggen til Hammartun og bli med i en debatt. Har dere også evt. tips til noen skoler som har kommet langt i forhold til å bruke LMS "som en naturlig del av undervisningen"? Noen som vi evt. kan invitere til oss - enten i november eller seinere?

Lenke til Hammartun-bloggen

Hilsen
Atle